Победители XX Всероссийской студенческой конференции с международным участием «ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛЬТУРА ИБЕРОАМЕРИКИ»

Поздравляем победителей XX Всероссийской научно-практической студенческой конференции с международным участием «ЯЗЫК, ЛИТЕРАТУРА И КУЛЬТУРА ИБЕРОАМЕРИКИ»!

Список победителей по секциям конференции: 

Секция 1. Испанский язык: актуальные вопросы теории и практики

Первое место

• Байкова Анна Сергеевна (Санкт-Петербургский государственный университет, магистратура, 2 курс, Россия) – «Проблема передачи имплицитных высказываний в контексте перевода комедии А. П. Чехова «Вишнёвый сад» на испанский язык»

Науч. рук.: к.фил.н., старший преподаватель Иванова Анна Викторовна

Вторые места

• Загудалина Юлия Викторовна (Московский государственный лингвистический университет, аспирантура, 1 курс, Россия) – «Обучающие рифмовки как способ изучения лексики и грамматики испанского языка»

Науч. рук: к.фил.н., доцент Альварес Солер Анна Александровна

• Серова Карина Сергеевна (Южный федеральный университет, аспирантура, 2 курс, Россия) – «Когнитивно-прагматический потенциал слов-реалий на материале статей электронной версии газеты ABC»

Науч. рук.: к.фил.н., доцент Карповская Наталья Валерьевна 

Третьи места

• Ситорес Орлова Мелисенда (Московский городской педагогический университет, 2 курс, Россия) – «Средства вербального убеждения в текстах социальной рекламы на испанском языке (на материале кампании социальной рекламы Департамента управления дорожным движением МВД Испании)»

Науч. рук.: ассистент Нуриджанян Роза Геворковна

• Подойникова Дарья Александровна (Южный Федеральный Университет, магистратура, 1 курс, Россия) – «Реализация лексемы bulo как средства речевой агрессии в политической Интернет-коммуникации»

Науч. рук: к.фил.н. доцент Абкадырова Ирина Рустэмовна

• Малоедов Виктор Сергеевич (Воронежский государственный университет, 1 курс, Россия) – «К вопросу о грамматикализации герундийных временных форм в современном испанском языке»

Науч. рук: д.фил.н., профессор Корнева Валентина Владимировна

Секция 2. Испанский язык как маркер этнокультурной идентичности 

Первое место

• Бражникова Ирина Евгеньевна (Российский университет дружбы народов, соискание, Россия) – «Проявление этнической идентичности в лексике и фразеологии мексиканского национального варианта испанского языка»

Науч. рук: д.фил.н., профессор Чеснокова Ольга Станиславовна

Вторые места

• Сатимова Мадина (Узбекский государственный университет мировых языков, магистратура, Узбекистан) – «Лингвокультурология в системе социально-индивидуального познания»

Науч. рук.: д.фил.н. профессор Бахронова Дилрабо Келдиёровна

• Зейналова Ксения Владимировна (Забайкальский государственный университет, аспирантура, 1 курс, Россия) – «Пограничье как метафора идентичности «чикана» в рамках мексиканской и англо-американской культур на примере романа Сандры Сиснерос «Дом на Манго-стрит»»

Науч. рук: д.ф.н., профессор Воронченко Татьяна Викторовна

Третьи места

• Пушкарева Яна Александровна (Южный федеральный университет, магистратура, 2 курс) – «Прагматический потенциал сравнений в испаноязычном художественном тексте»

Науч.рук.: к.фил.н., доцент Абкадырова Ирина Рустэмовна

• Казакова Элина Садулловна (Узбекский государственный университет мировых языков, 4 курс, Узбекистан) – «Чилийский национальный вариант испанского языка»

Науч. рук: доктор философии (PhD) по филолог. наукам, старший преподаватель Турамуратова Ирода Илхомбаевна

• Дадаян Илона Артуровна (Пятигорский государственный университет, 3 курс, Россия) – «Этнонимы в испанской фразеологии как отражение национальных кастильских стереотипов»

Науч. рук.: к.пед.н., доцент Хомович Наталья Владимировна  

Секция 3. Иберо-американский мир: история, культура и литература 

Первое место

• Абрамова Екатерина Михайловна (Забайкальский государственный университет, аспирантура, 1 курс, Россия) – «Мотив преодоления физических и духовных препятствий в романе Р. Анайя «Тортуга»»

Науч. рук: д.фил.н., профессор Воронченко Татьяна Викторовна

Вторые места

• Давыденко Роман Евгеньевич (Российский университет дружбы народов, 3 курс, Россия) – «Культура народов доколумбовой Мезоамерики: характерные особенности»

Науч. рук.: к.и.н., старший преподаватель Ерёмин Аркадий Алексеевич

• Марадудин Дмитрий Витальевич (Воронежский государственный университет, 3 курс, Россия) – «Тема авангардизма в произведении «Вавилонская библиотека» Хорхе Борхеса»

Науч. рук: д.полит. н., профессор Слинько Александр Анатольевич

Третьи места

• Шуманская Диана Вадимовна, Дядькова Виктория Сергеевна (Российский университет дружбы народов, 3 курс, Россия) – «Особенности литературы Аргентины в ХХ веке»

Науч. рук.: к.фил.н., доцент Химич Галина Александровна

• Табунщикова Александра Александровна (Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2 курс, Россия) – «Баскские народные сказки: жанровые особенности (на материале сборника Антонио Труэба-и-Ла-Кинтана «Cuentos Populares de Vizcaya»)»

Науч. рук: к.фил.н., доцент Баканова Анна Валентиновна

• Шломяк Валерия Валентиновна (Российский университет дружбы народов, 4 курс, Россия) – «Религиозная живопись «золотого века» Испании: Франсиско де Сурбаран и его заказчики»

Науч. рук: к.и.н., доцент Попова Елена Анатольевна

Секция 4. Иберо-американский мир: культурные и социально-политические реалии

Первое место

• Шевченко Полина Андреевна (Воронежский Государственный Институт, 3 курс, Россия) – «Феномен женской борьбы за гендерное равенство в латинской Америке»

Науч. рук.: д.полит.н., профессор Слинько Александр Анатольевич  

Вторые места

• Кириллова Наталья Романовна (Южный федеральный университет, аспирантура, 1 курс, Россия) – «Испанская идентичность как многоуровневая структура»

Науч. рук.: д.филос.н., профессор Паниотова Таисия Сергеевна

• Калашникова Екатерина Алексеевна (Пятигорский государственный университет, 3 курс, Россия) – «Отражение культуры стран Ибероамерики в мультфильмах Энканто и Тайна Коко»

Науч. рук.: к.пед.н., доцент Хомович Наталья Владимировна 

Третьи места

• Базылева Владислава Игоревна (Южный федеральный университет, 4 курс, Россия) – «Анализ декларации независимости Каталонии с применением методов когнитивного картирования и контент-анализа»

Науч. рук.: преподаватель Макеева Валерия Александровна

• Бакеро Варгас Мария Алехандра (Южный федеральный университет, подготовительный факультет, Колумбия) – «Задачи и проблемы Студенческого движения в Колумбии: сравнительный анализ деятельности за 2011, 2018 и 2022 гг.»

Науч. рук: преподаватель Половинкина Ольга Сергеевна

• Шалимова Ангелина Станиславовна, Баева Ангелина Александровна (Южный Федеральный Университет, 3 курс, Россия) – «Борьба с неграмотностью на Кубе»

Науч. рук: ст. преп. Сёмикова Марина Эдуардовна