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Бюллетень гуманитарных исследований в междисциплинарном научном пространстве

 

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О нас

El Instituto Internacional de Educación Interdisciplinaria y Estudios Ibero-Americanos de la UFS abre nuevas oportunidades para obtener una profesión prometedora en las condiciones de los desafíos globales del mundo moderno.

Nuestro objetivo es formar profesionales altamente calificados en comunicación intercultural y cross-cultural, que

- dominen varios idiomas extranjeros,

- posean conocimientos de sociolingüística, psicolingüística y pragmática cross – cultural,

- sean flexibles, competitivos, que apliquen un enfoque interdisciplinario para resolver los problemas planteados,

- posean las competencias necesarias para lograr el éxito laboral en las distintas áreas de la actividad profesional,

- puedan adaptarse rápidamente a las necesidades cambiantes del mercado laboral y adquirir de manera independiente nuevos conocimientos, destrezas y habilidades.

Nuestra oferta académica de posgrados abarca

Programas de Máster:

  • Filología
  • Teoría de Traducción y Comunicación Intercultural. Programa de redes con la Universidad de Cádiz (España).
  • Programa Internacional Interdisciplinario de Máster “Cross-Cultural Communication and International Leadership (Comunicación Cross-Cultural y Liderazgo internacional)” realizado en dos lenguas – inglés y ruso.
  • Programa Internacional de Máster “International studies: Languages. Cultures. Diplomacy (Estudios Internacionales: Lenguas. Culturas. Diplomacia), realizado en dos lenguas – inglés y español”.
  • Educación
  • Programa Internacional de Máster orientado a la práctica “Ruso como lengua extranjera en el espacio educativo internacional”.

Programa de Doctorado:

  • Estudios lingüísticos y literarios "Lenguas Romances (español, francés)”. La línea principal de la investigación es el potencial cognitivo - pragmático de las unidades lingüísticas a la luz de la traducción y la comunicación intercultural.

Sus oportunidades:

  • Formación fundamental en disciplinas filológicas, pedagógicas y transculturales.
  • Oportunidades educativas individuales combinando trabajo y estudio.
  • Posibilidad de obtener una beca para estudiar en las universidades extranjeras con el programa de becas Erasmus + de la Unión Europea.
  • Participación en programas de doble titulación, módulos de redes internacionales y movilidad académica internacional.
  • Prácticas en las universidades extranjeras y en las facultades preparatorias de la UFS ubicadas en el extranjero (Cuba, China).
  • Participación en proyectos educativos y culturales internacionales.
  • Conferencias de especialistas de las principales universidades extranjeras y rusas.
  • Actividad científica-investigadora, la participación en unas sociedades científicas estudiantiles, así como en las conferencias científico-prácticas.
  • Participación en los foros internacionales de jóvenes, charlas académicas en línea con universidades extranjeras y rusas por telepuentes.
  • Participación en los proyectos conjuntos con los estudiantes de las universidades socias.
  • Exámenes internacionales de español y ruso.
  • Programas de educación complementaria en ruso, español y otros idiomas extranjeros.
  • Inserción laboral en las empresas prestigiosas rusas y extranjeras.

 

¡Haga una pregunta y obtenga asesoramiento personalizado!

http://inter-edu-centr.sfedu.ru            E-mail: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.      

Tel. +7(863) 218 40 95

¡SU ELECCIÓN ES SU FUTURO!

Международная научная лаборатория когнитивно-прагматических исследований

TRANSFORMACIONES SEMANTICAS DE LOS COMPONENTES DEL SISTEMA LINGUÍSTICO DEL PARAGUAY //  Проценко Игорь Юрьевич, Давтянц Ирина Игоревна

Ссылка на журнал (ВІСНИК УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ. Серія «ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ», 2019, No 2 (18), сс 238-248

 

Когнитивно-прагматический потенциал испанизмов в англоязычных художественных текстах // АБКАДЫРОВА ИРИНА РУСТЭМОВНА

К вопросу о когнитивно-прагматическом потенциале языковых единиц (на материале испанского и русского языков) // КАРПОВСКАЯ НАТАЛЬЯ ВАЛЕРЬЕВНА

К вопросу о когнитивно-прагматическом потенциале экспрессивных средств в мексиканской политической рекламе // КОРМАН ЕКАТЕРИНА АНАТОЛЬЕВНА

Ссылка на Сборник статей по итогам IV-й международной конференции «Язык и действительность. Научные чтения на кафедре романских языков им. В.Г. Гака» 13–15 марта 2019 года

 

 

 

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