Победители и призеры VI Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Язык и перевод в контексте межкультурной коммуникации: актуальные вопросы и современные аспекты»

Поздравляем победителей и призеров VI Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Язык и перевод в контексте межкультурной коммуникации: актуальные вопросы и современные аспекты»!

 Список победителей по секциям конференции:

 

Секция 1. Перевод и дискурсивная вариативность: от институционального дискурса до интернет-коммуникации

1 место

Луценко Елизавета Михайловна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Стратегии перевода текстов политического дискурса с китайского языка на русский (на материале официальных выступлений Си Цзиньпина)

Науч.рук.: ст. преподаватель Болотова Алина Юрьевна

2 место

Симонян Артур Арсенович (Государственный академический университет гуманитарных наук (ГАУГН), аспирантура, 3 курс, Россия) Вайб-перевод, ИИ-луддизм и рынок переводчиков

3 место

Карпова Анастасия Александровна (Южный федеральный университет, магистратура, 2 курс, Россия) Эмоционально-оценочная функция теннисных жаргонизмов в спортивном комментарии: переводческий аспект

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Капитонова Нина Сергеевна

 

Секция 2. Художественный и аудиовизуальный перевод: стратегии адаптации и локальные контексты

 1 место

Чэнь Цань (Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, бакалавриат, 3 курс, стажер факультета обучения русскому как иностранному, Россия) Стратегии и приемы перевода китайских безэквивалентных цветообозначений (на примере романа Мо Яня «Смерть пахнет сандалом»)

Науч.рук.: канд. пед. наук, доцент Бабенко Анна Владимировна

2 место

Ермакова Таисия Дмитриевна (Московский городской педагогический университет, бакалавриат, 3 курс, Россия) Приемы передачи комического эффекта при переводе юмора в китайском дубляже фильма «Служебный роман» (1977)

Науч.рук.: ст. преподаватель Коробко Дарья Андреевна

3 место

Сидоренко Вероника Павловна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 1 курс, Россия) Эквиритмический перевод при работе с бразильскими песнями (на примере текстов в стиле босса-нова, самба и MPB)

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Керимова Сабина Усеиновна

 

Секция 3. Традиции и новации в процессе преподавания иностранных языков. Межкультурная коммуникация в учебном процессе

1 место

Фасуляк Вера Юрьевна (Южный федеральный университет, магистратура, 2 курс, Россия) К вопросу о применении фреймового подхода при обучении лексике английского языка: анализ кейса

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Мотожанец Анна Александровна

2 место

Разенкова Руслана Михайловна (Южный федеральный университет, магистратура, 2 курс, Россия) Модель испанского разговорного клуба как дополнительный ресурс формирования коммуникативной компетенции студентов, изучающих испанский язык

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Савченкова Ирина Николаевна

3 место

Посохова Елизавета Евгеньевна (Южный федеральный университет, магистратура, 1 курс, Россия) Изобразительная наглядность как один из приемов обучения грамматике английского языка (на примере раскраски)

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Ильин Денис Николаевич

 

Секция 4. Современные технологии в процессе преподавания иностранных языков. Социокульурная адаптация иностранных обучающихся

1 место

Безрукавая Арина Александровна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Роль социальных сетей в процессе изучения иностранных языков (на примере платформы «ВКонтакте»)

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Мухамеджанова Алина Михайловна

2 место

Стрелкова София Денисовна (Санкт-Петербургский государственный институт культуры, бакалавриат, 3 курс, Россия) Системный подход к обучению лингвопереводческому анализу художественных текстов (на примере цикла Н. Гумилёва «Капитаны»)

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Курбатова Светлана Георгиевна 

3 место

Тенигина Анастасия Александровна (Самарский государственный социально-педагогический университет, бакалавриат, 5 курс, Россия) Изучение родного края через призму иностранного языка

Науч.рук.: д-р филол. наук, профессор Кострова Ольга Андреевна 

 

Секция 5. Актуальные направления исследований текста и дискурса 

1 место

Каюшина Алиса Артёмовна (Российский государственный гуманитарный университет, бакалавриат, 3 курс, Россия) Культурная маска как стратегия дискурса насилия: на материале романа Кесадаса «О чем думает только что отрубленная голова?»

Науч.рук.: ст. преподаватель Власов Александр Александрович

2 место

Симакова Анастасия Дмитриевна (Южный федеральный университет, магистратура, 1 курс, Россия) Гендерные асимметрии в текстах, сгенерированных нейросетями (YandexGPT, GigaChat): лингвистический анализ стереотипов при описании профессий и социальных ролей

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Помигуева Екатерина Анатольевна 

3 место

Михайлов Максим Евгеньевич (Донецкий государственный университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Функциональный потенциал спортивной терминологии в современном французском медиадискурсе

Науч.рук.: д-р филол. наук, доцент Кремзикова Светлана Ефимовна

 

Секция 6. Язык как маркер этнокультурной идентичности 

1 место

Лелекина Анастасия Геннадьевна (Воронежский государственный университет, магистратура, 2 курс, Россия) Языковые средства репрезентации национальной

идеи Китая в публицистическом дискурсе

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Сухарева Ольга Вадимовна 

2 место

Хохрякова Анна Эдуардовна (Сибирский федеральный университет, магистратура, 2 курс, Россия) Реконструирование коллективной памяти о Гражданской войне в испанском кинематографе

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Горностаева Юлия Андреевна

3 место

Мастрикова Анна Николаевна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Аргентинизмы в романе Д. Рейес «Cometierra»

Науч.рук.: ст. преподаватель Сёмикова Марина Эдуардовна

 

Секция 7. Эффективная коммуникация в различных социальных сферах 

1 место

Науменко Александра Ивановна (Северо-Кавказский федеральный университет, аспирантура, 3 курс, Россия) Язык и медиа в условиях экологической повестки: параметры дискурсивной организации и механизмы воздействия на аудиторию

Науч.рук.: д.фил.н., профессор Ежова Елена Николаевна

2 место

Зверева Василиса Алексеевна (Московский городской педагогический университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Языковые особенности спортивного комментария (на материале русскоязычных и англоязычных трансляций Формулы-1)

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Овсянникова Марина Анатольевна

3 место

Аристархова Полина Юрьевна (Российский государственный гуманитарный университет, магистратура, 1 курс, документовед Университетского Российско-афганского центра РГГУ, Россия) Образ Афганистана в западных и российских СМИ: дискурсивные стратегии описания конфликта и культуры

Науч.рук.: д-р юрид. наук, профессор, член-корреспондент РАН Христофоров Василий Степанович

 

Секция 8. Лингвокультурологический и когнитивно-прагматический аспекты филологических исследований 

1 место

Шалимова Ангелина Станиславовна (Южный федеральный университет, магистратура, 2 курс, Россия) Заголовки газетных статей как средство формирования общественного мнения (на материале статей рубрики «Vivienda» газет El País и ABC)

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Карповская Наталья Валерьевна

2 место

Животова Полина Владимировна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 3 курс, Россия) Прагматические функции метафоры в современном испанском языке (на материале кинофильма Педро Альмодовара «Mujeres al borde de un ataque de nervios»)

Науч.рук.: преподаватель Пушкарева Яна Александровна

3 место

Паранин Данил Денисович (Казанский (Приволжский) федеральный университет, аспирантура, 1 курс, Россия) Когнитивная обработка болевой лексики при коморбидности боли, тревоги и депрессии

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Горобец Елена Анатольевна

 

Секция 9. Актуальные направления исследований межкультурной коммуникации 

1 место

Малышев Павел Алексеевич (Московский городской педагогический университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Особенности рекламного дискурса как средства формирования межкультурной компетенции

Науч. рук.: д-р пед. наук, профессор Колесников Андрей Александрович

2 место

Сивцова Аглая Алексеевна (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, магистратура, 1 курс, Россия) Фольклорные тексты как инструмент межкультурного диалога на занятиях по корейскому языку

Науч.рук.: канд. пед. наук, доцент Ден Анна Александровна

3 место

Тутаева Софья Валерьевна, Шестакова София Игоревна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 1 курс, Россия) Использование искусственного интеллекта для моделирования межкультурных коммуникативных ситуаций

Науч.рук.: преп. Рой-Игнатенко Анна Владимировна

 

Секция 10. Художественный текст в диалоге культур и эпох 

1 место

Рыжонкова Марьяна Витальевна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Образ Барселоны в цикле романов Карлоса Руис Сафона «Кладбище забытых книг»

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Багдасарова Анна Александровна

2 место

Воробьев Руслан Сергеевич (Тверской государственный университет, аспирантура, 2 курс, Россия) Речевая индивидуализация и этнолингвистическая рецепция: трансформация русской языковой личности под воздействием нанайской языковой картины мира в романе Н. П. Задорнова «Амур-батюшка»

Науч.рук.: д-р филол. наук, профессор Редькин Валерий Александрович

3 место

Инякина Таисия Андреевна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 2 курс, Россия) Речевые стратегии темной риторики как средство создания образа «обольстительного злодея» (на примере образа Тома Риддла в романах Дж.К. Роулинг о «Гарри Поттере»)

Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Григорьева Елена Валентиновна

 

Секция 11. Вопросы лексики и грамматики современных языков: синхронический и диахронический аспекты 

1 место

Белоусова Дарья Алексеевна (Санкт-Петербургский государственный университет, магистратура, 1 курс, Россия) Лексико-семантические поля «кризиса» и «угрозы» в публикациях СМИ ЮАР об экологии и климате

Науч.рук.: канд. полит. наук, ассистент, младший научный сотрудник Института «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» СПбГУ Поляков Александр Константинович

2 место

Клияненко Есения Сергеевна (Южный федеральный университет, магистратура, 1 курс, Россия) Способы выражения причинных отношений в русском и испанском языках: сравнительно-сопоставительный анализ 
Науч.рук.: канд. филол. наук, доцент Режук Зинаида Владимировна

3 место

Милованова Виолетта Денисовна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 4 курс, Россия) Лингвокультурные особенности трансформации семантики колоративной лексики в китайском языке

Науч.рук.: ст. преподаватель Болотова Алина Юрьевна

 

Секция 12. Languages, Cultures, and Societies: Current Issues and Research Trends» 

1 место

Дробот Виктория Руслановна (Южный федеральный университет, магистратура, 1 курс, Россия) Лексико-семантические особенности вербализации концепта POWER/СИЛА в политическом дискурсе (на материале выступлений политических лидеров США и России на Генеральной Ассамблее ООН в период с 2022 по 2025 гг.)

Науч.рук.: канд. пед. наук, доцент Калинина Анжелика Георгиевна

2 место

Шпедт Мария (Южный федеральный университет, магистратура, 2 курс, Россия) The Pragmatic Aspect of Passive Constructions in English –Language Politics Media  Discourse (based on CNN and Fox News Articles)

Науч.рук.: к. филол. н., доцент Мотожанец Анна Александровна

3 место

Абдулова Линура Фарходовна, Сулейманова Амина Арсеновна (Южный федеральный университет, бакалавриат, 2 курс, Россия) From the Streets of New York to Screens Worldwide: AAVE in the context of globalisation

Науч.рук.: преподаватель Бобко Мария Сергеевна